Textbook
Upaya guru dalam mengatasi kesulitan belajar matematika melalui pendekatan discovery learning dan hubungannya dengan prestasi belajar siswa : studi kasus pada pokok bahasan bilangan di kelas VII SMPN 3 Jatiwangi / Rudy Rosyad Nurdin
NIM:D20014733
057350017 | D-2005 017 MTK | Perpustakaan Pusat (Lantai 3) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
Tidak tersedia versi lain